Top Secret

Aha! I knew you would get here following my Twitter & FB hints!

***TOP SECRET***

MEETING MINUTES***BUSCATLAVIDA

***TOP SECRET***

Date : last Friday

Place: Busca’t la vida HQ (somewhere in Cardedeu)

This document is to summarize the steps that “Busca’t la vida” is taking so far.
Acronyms list à AR= action required (must do)/N= Natàlia / E=Elena / X= Xela

Since our start a couple of months ago, at “Busca’t la vida” we have been doing:

1. Get a well-balanced team.  Expertise + logistics + sales. Crazy ideas + keep your feet on the ground when your head’s in the cloud. Good sense of humour. Common sense. Don’t pretend to be someone else, feel comfortable with what you are & what you do. Distribute roles.

üStatus: done (afterall we weren’t born yesterday!)

2. Test your team. Prove that you really are a team and others see you as a team too.

üStatus: done. Tested during #eShow . OK results introducing ourselves as a team in order to approach sellers and learn trends first hand.

If you believe in your idea, others believe in you (keep this motto!)

3. Stop talking & start walking. Enough brainstorming & paralysis by analysis. Keep your ideas, thoughts, fears…whatever going but…your feet moving too!!!

üStatus: done. AR: N-E-X- keep on generating ideas pls.

4. Go online full blast. Start weaving a contacts network. Build your online reputation. Start with your individual assets. It is a long process but not expensive, other than investing a lot of time! Start a blog + social media alltogether.

û AR: X – well done with blog & twitter. Need to push FB. Linkedin ?? hey lady! Move it on!

X's answer: Sorry ladies, once I move it around Linkedin we will reach another type of people who expect a more elaborated image (so…à AR: N get the logo ready pls!)& by the way....we've got Pinterest knocking at the door + Foursquare next & I committed to try Zyncro....

5. Start an offline strategy to strenghten your online contacts.

û AR: E to create contact list & write letter draft for that to achieve

6. Get a proper image: Buy your web domains (preferably .com, .es,.cat), get your email addresses on these domains & move the blog there. Get a nice logo.

û AR: N pls work with your IT guy to get it ready & logo is also on your plate. X already bought the domains. Worst case scenario we will have to re-write parts of the blog (AR: X !!)

7. Set short term achievable milestones

û AR: N-E-X . Get ready to go into a quantum leap in June 13th&14th in BizBarcelona. Let’s hope we can meet with some of our online contacts face-to-face.

8. Define a strategy to be able to achieve your goals

Arggghhhh! My encrypter doesn’t seem to be working properly! Oooops!

Now everyone will be able to read through these minutes…

Seguir Alimentaria 2012 desde internet

¿Se te olvidó sacar la credencial online?¿ No puedes acercarte a Fira de Barcelona?

No es lo mismo, pero te sugiero que trates de seguir un evento de estas características a través de la red (la mala noticia es que no podrás degustar nada...tendrás que ir a la cocina a buscarte tú mism@ el tentempié)

Pistas para saber qué pasa y ver fotos o videos:

Página web : http://www.alimentaria-bcn.com/es/Home/

Grupo de Facebook: 

Twitter: @Alimentaria – o buscando la etiqueta #alimentaria2012

Explícanos qué te ha gustado de esta experiencia. Cuando acabe nosotros haremos nuestra valoración.

¡Buen Provecho!

Buscatlavida

Te he “googleado” y no estabas…

A raíz de un artículo que leí en un suplemento de un periódico, se me ocurren unas reflexiones:

• Si vas a ir a una entrevista de trabajo, ¿buscarías en internet información acerca de la empresa que te ha llamado para la entrevista? Si supieras el nombre de la persona que va a entrevistarte ¿buscarías su nombre también en internet? ¿intentarías saber cómo es físicamente, o qué gustos tiene, por ejemplo?
• Si vas a alquilar un piso y tienes un posible inquilino, ¿mirarías qué encuentras sobre él en internet? Si lo encontraras en una red social ¿mirarías con quién se relaciona?¿ en qué grupos está inmerso?

A lo mejor te parecerá exagerado, pero los que tenemos un perfil digital – ¡no digamos ya sobre los nativos digitales! - os buscamos “a los otros”. Si yo tuviera que contratarte, tienes un 100% asegurado que te busco en internet.

 

Ahora te voy a proponer que hagas egosurfing. Véte a tu buscador y teclea tu nombre en la casilla. ¿Qué aparece?¿Te gusta?¿No te gusta?¿Cuentas lo mismo en todas partes? o simplemente…¿No estás?

Plantéate tener un perfil digital. Quizá al principio te parezca innecesario, pero la inversión en tiempo y esfuerzo merece la pena. En pocos años todos los que estamos activos profesionalmente tendremos presencia en las redes.

Mis recomendaciones son presencia  en:

• Linkedin – mantén estrictamente tu perfil profesional en esta red. No hagas demasiadas interferencias personales.
• Facebook – mantén contactos con amistades, gente que conoces que vive en otros países, familia….y no olvides: grupos y páginas de empresas/negocios/organizaciones. Te puedes enterar de mucho y aprender otro tanto.
• Cuando domines los dos anteriores, si te va la velocidad tu red es Twitter. Ojo porque te pasará el tiempo muy rápido y no darás abasto a leerlo todo.

Hay muchas otras redes, algunas más veteranas (Xing, You Tube o Tuenti) otras que son el último grito (Foursquare y Pinterest). Si  te gustan….no te faltarán redes a las que sumarte.

Hablaremos más de ello. De cómo mantener un perfil privado y uno de profesional en cada una de las redes, de ser coherente y dar una sola imagen, de no mentir…y sobre todo, de los errores más frecuentes (¡twitter va lleno sobre este tema!)

Ah! Por cierto, el artículo del que hablaba al principio: Cómo cuidar tu reputación online.

P.D. Si te parece, pasa este artículo a tus conocidos "no digitales", porque si tu lo lees, ya sabes qué te estoy contando.

Xela Falgueras

 

Expodidàctica : notes d'examen

Ahir dia 21 de març vam estar a Expodidàctica al recinte firal de BCN per veure les novetats i parlar amb gent especialista en el sector. Malauradament, no vam assistir a cap dels tallers que s'organitzaven a l'AulaTAC o les jornades Espiral-DIM-Aula TAC, o sigui que queden "pendents d'avaluació" ( tot i que la Xela fa un any va conèixer i segueix iniciatives d'Espiral i ja els dóna un notable d'entrada!)

Avui ens volem mullar i per això us adjuntem el nostre butlletí d'avaluació.
Us advertim que som unes "profes" molt exigents ! En època de crisi només els millors podran sortir endavant, per tant, cal pujar el llistó.

Els que vulgueu pujar nota o reclamar-la, podeu passar per tutoria a buscatlavida@gmail.com

INSUFICIENT

• La bossa que et donen a l'entrada diu que Expodidàctica és del 18 al 20 de març...ahir era 21, la web diu dates diferents a la bossa...què passa?
• Firabarcelona - sense wifi obert a Expodidàctica ! Que no sabeu que els docents són molt actius a les xarxes socials? Que no ens agrada que parlin de Fira Barcelona? 

SUFICIENT

• WordDive - l'esforç per explorar noves maneres per aprendre idiomes està molt bé. Però vigileu per no baixar si seguiu posant als vostres tríptics frases amb poc fonament com:  activa tu cerebro de varias formas, a través de todos los sentidos posibles, podrás leer, escuchar, escribir y hablar. o calidad excelente, diseñado en Finlandia M'ho expliques millor? Dóna'm més dades...
• Aloha - Una empresa que ven "mental arithmetic" basat en l'àbac. No ens ha agradat que - amb molt bona intenció - el comercial digui que passats els 13 és molt difícil aprendre, passats els 18 quasi impossible i que jo ara no podria saber fer anar un àbac! En els vídeos de demostració veiem grups de nens tots uniformats...ummmm.

Vinga! Que en sabeu molt més que això i podeu millorar ràpidament!

BÉ

• Kapla - heu invertit molt de temps per muntar tot això. Se us premia l'esforç, el problema és que quan veig això ja em passen les ganes de fer un taller, perquè no passaré d'un simple Jenga. Pujaràs nota si afegeixes una petita guia didàctica d'usos, recomanacions de docents,etc.

NOTABLE

• Totes les pissarres digitals interactives i estris mil per aula interactiva que s'ofereixen. Això ajudarà a fer els preus més assequibles. Ull ! Baixareu nota si no us poseu les piles i aconseguiu software compatible entre els diversos models. Això s'està fent insostenible! Si creo materials els vull poder utilitzar a qualsevol PDI sense exportar, copiar, manipular, etc. També us farà baixar nota que les inversions en infraestructures educatives estan caient en picat....les condicions no us son favorables, i no depèn de vosaltres això.
• Smart Technologies, MimioConnect i d'altres - per crear una xarxa per compartir materials fets per les vostres aules digitals a 

SMART Exchange
MimioConnect
(si hi ha més gent que tingui comunitats per compartir, aviseu-nos que us pugem nota!)

• Stabilo - per fer materials molt atractius per nens dretans i esquerrans, rotuladors que duren 5 setmanes sense assecar-se o que es renten en aigua freda, ceres que s'agafen sense empastifar els dits, que són aquarel.lables i es renten fàcilment i no fan pudor. A més heu regalat una bossa amb una mica de materials als que ho hem provat ! En època de crisi, s'agraiex MOLT aquest detall.

EXCEL.LENT

• Smart Technologies: per la vostra Smart Table. Baixareu a notable alt si no comenceu a fer preus més assequibles.
• Zyncro - el vostre esforç per canviar de pitch i vendre una xarxa social privada a la comunitat educativa és de notable alt. Que treballeu per crear el vostre botó per compartir en diferents xxss i us integreu a Hootsuite, i  que doneu la possibilitat de provar 5 usuaris amb 1 GB gratis per sempre és excel.lent. Ull! Podeu passar a notable  ràpidament si no ajudeu als docents d'ensenyament obligatori a eliminar la seva primera visió quan us escolten:  l'horror de pensar la "interacció" d'alumnes adolescents i els seus comentaris de tota mena - disputes i crítiques despiatades incloses - dins una xarxa .

MATRÍCULA D'HONOR

• Tots els docents que creen i comparteixen materials per ser utilitzats en aules digitals. Hi ha un gran nombre de docents que esperen que les editorials els ho donin tot fet i pastat ( llavors volen que els alumnes aprenguin a espavilar-se!). Altres que no paren d'utilitzar les tecnologies a l'abast de tots per innovar, crear i millorar...amb un esforç personal i professional que està ben poc reconegut. ENHORABONA !
• Als programadors de software lliure que facin possible la creació d'un programari que permeti intercanvi de material utilitzable en tot tipus de dispositius d'aula interactiva.

Xela Falgueras

DAFO no es SWOT

Cada idioma muestra la forma de pensar de las personas que lo hablan.

DAFO : debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades.

SWOT: strenghts (F) , weaknesses (D), opportunities (O), threats (A).

• Los hispanohablantes: primero todo lo que nos asusta, después... lo menos malo.
• Los anglosajones : por pares antagónicos, positivo-negativo. Primero yo, después mi entorno.

Entonces,

me niego a decir – y pensar – que SWOT pueda ser DAFO.

Cuando vaya a estudiar mi negocio y el entorno donde pienso moverme, yo voy a hacer un SWOT y no un DAFO.

¿Cómo lo ves?

Buscatlavida

Els 6 anys de Twitter en una infografia (*)

Buscant-buscant per twitter sempre es troben coses interessants!
La Bea Gallardo @BeaGallardoR ha publicat a Pinterest aquesta infografia
http://pinterest.com/pin/287667494918378169/

Ella mateixa ens ha confirmat per Twitter que la font original és d' Alfredo Vela @alfredovela

La podeu veure sencera a:
http://ticsyformacion.com/2012/03/19/los-6-anos-de-twitter-infografia-infographic-socialmedia/

(<-- us n'adjuntem la versió mini! )


(*)La infografia és la tècnica de creació i tractament d'imatges digitals utilitzant ordinadors i eines informàtiques.

Source: ticsyformacion.com via Bea on Pinterest

Trabajar en un co-working (por Laura Moraleda)

La Laura Moraleda @lmoraleda és la nostra seguidora nº 50 del Twitter @buscatlavida !!!

Com a "premi" - per ella i per nosaltres - ens deixa compartir el seu post que ahir nosaltres també haviem descobert gràcies a @021espai (a Twitter veureu que vam demanar a @021espai per compartir el post i resulta que l'autora va i se'ns fa la nº 50!)

Us el recomanem !!!

"Cuando no estoy de viaje, o semi-instalada en alguna capital perdida, estoy en Barcelona. Lo que habitualmente llamo “casa”. Llevo  cinco meses lejos y a una semana vista de volver, me encuentro un domingo por la mañana rememorando ..."

"¿Alguien sabe qué es el coworking?"

"Hace casi un año conocí a Andrea, fundadora de 021Espai junto con Jerome, un coworking sencillo, acogedor y divertido. Seis meses después me convertí en su cliente, sin apenas saber que era, aunque pronto me quedó claro..."

"Conocí a más de 7 personas en un día, todas de ámbitos diferentes. Un coworking no es un lugar donde ir a trabajar  fuera de casa para que “el-hecho-de-estar-pagando-por-un-lugar-de-trabajo”  te obligue a no distraerte o realizar menos viajes a la nevera (o poner lavadoras, o todos esos distractores que vivimos los que trabajamos desde casa)..."

"...los viernes de sushi, el co-gorroneo, el co-cumpleaños e incluso, el 021Dog! "

lee el post completo de Laura Moraleda

http://lauramoraleda.wordpress.com/2012/03/19/el-coworking/



Nativos digitales

Me gustaría compartir unos hechos observables. Por favor, pensad en ellos y no prejuzguéis.

Los chicos/as que ahora están en 1º de ESO - de 12 o13 años - son 100% lo que llamamos nativos digitales. Los de 18 años también lo son, quizá en menor proporción. Entre los que tienen  de 25 a 30 años quizá no sean nativos digitales , pero un 70% domina perfectamente el "lenguaje digital".
No lo sé. Lo que si veo es que a medida que subimos en el rango de edad el % de conocimiento de lenguaje digital decrece en picado.

Vale, ¿y qué? Pues que un nativo digital

• Se despierta con el teléfono móvil, donde guarda sus archivos de música, chatea con amigos, se baja juegos gratis....vaya, donde los padres y madres nos desesperamos porque no atiende a nada más que a este artilugio!
• Van al cole/instituto con un notebook con conexión a internet. Les mandan los deberes por internet, se buscan la vida en wikipedia y enlaces mil.
• Se conecta con sus amigos por redes sociales, internet, teléfono, whatsup, messenger, blogs...
• Son multitask y multicanal : estudian mientras escuchan música, hablan con los amigos y soportan las broncas de padres y madres que "ásí no te puedes concentrar de ninguna manera"
• Entre los "compis" del "insti" el profe les manda hacer grupos para una asignatura, y, jiji jaja, no se les ocurre más que crear un blog de "curiosidades" que llega a tener en sólo 3 días....1000 visitas !!! con su montón de comentarios, o cuentan cosas sobre sus series preferidas, sus aficiones, etc. (*) se recomiendan....son virales 100%.

No sigo. Ya me entiendes, ¿verdad?

Y tú, cómo les vas a vender tus productos/servicios:

con lenguaje digital o con... ¿lenguaje analógico?

Xela Falgueras

* Muestra de "algunas destrezas" de estos chavales digitales : http://ambullsdaranya.blogspot.com.es/  - http://polseres-vermelles.blogspot.com.es/ - http://evpdibuix.blogspot.com.es/

Selecció d'articles de ARAEMPRENEM

Us adjuntem uns enllaços a articles de l'ARAEMPRENEM del 18/03/2012 que hem trobat interessants.

http://www.ara.cat/premium/suplements/Israel-pais-del-mes-start-ups_0_664733679.html
http://emprenem.ara.cat/barcelonatreball/2012/03/19/les-aules-dels-nadius-digitals-tendencies-del-sector-educatiu/
http://emprenem.ara.cat/blog/2012/03/12/la-penetracio-de-les-tic-a-espanya-va-augmentar-un-65-lany-2011/

Fins aviat
Xela Falgueras

Fer un blog: trenca el gel ara mateix!

Si t'has plantejat tenir presència online, el blog pot ser la teva primera eina de comunicació.

• És gratuït.
• Et permet penjar textos i imatges, i anar-los actualitzant sense necessitat que sàpigues programar.
• El pots lligar a xarxes socials i des de les xarxes s'hi pot accedir. 

Nosaltres aquí utilitzem el blogger, però també podriem parlar de wordpress i altres.
Per iniciar-te pot ser tan senzill com demanar a una amistat o un adolescent que t'ajudi. Els nois i noies de 1er d'ESO segurament en tenen algun propi. No tinguis vergonya, t'ajudaran i t'ensenyaran a començar.


CONSELLS BÀSICS:

• Has de tenir el mode cercador desactivat fins que el vulguis "presentar en públic". És a dir, que els cercadors no el trobin i així no se't veu mentre el vas construint.
• Utilitza al màxim els botons i links a les xarxes socials on ets present ( veus els botons d'aquí dalt? doncs quan acabo amb 1 click envio aquest text a Twitter i amb un altre a Facebook . Així de fàcil), tant per difondre el que escrius com perquè els teus seguidors et trobin arreu on ets present.
• Escriure en un blog no és participar en un concurs literari. Missatges curts, clars i visualment fàcils de llegir ( ja en parlarem més endavant)
• Pensa que, un cop tens la plantilla i format fets - això et pot portar potser unes 20hores depenent de les teves destreses - el que costa de fer un blog és mantenir la regularitat i la qualitat del que hi escrius, no pas muntar l'estructura.
• Trenca el gel ara mateix! Encara et deuen quedar uns 15-20-20-i-tants anys de vida laboral? No et quedis enrere, les generacions que pugen són natives digitals i també seran els teus clients d'aquí a poc temps.

Preparat? Llestos?.......


Xela Falgueras

¿Redes sociales? ¿Os sobra el tiempo?

Seguro que has oído esto en alguna comida de amigos. Yo sí, ayer mismo, sin ir más lejos.

Déjame contarte algo:

• Mientras unos van a las redes sociales para saber detalles y chismorreos de sus "amigos del FB" otros estamos pensando en cómo promocionar nuestras ideas y conocimientos.
• Mientras unos twittean "bueennooooos días...me voy a por el pan" , otros estamos lanzando mensajes de páginas que recomendamos, aplicaciones versátiles para enseñar en primaria, etc...O sencillamente, estamos creando redes de contactos profesionales, o vendiendo.

O sea que NO, no me sobra el tiempo. Yo leo titulares del periódico en FB y Twitter. Me enteré de la existencia de Glogster por las redes sociales ( algunos grupos de profesionales son hiper-activos ), aprendo sobre qué pasa y cuáles son las tendencias en....lo que sea. El tiempo que dedico a mi vida social privada es sólo el 10% del tiempo que paso en las redes.

¿Seguro que no quieres estar en internet y/o las redes sociales? 
Si tu competencia está, tú deberías plantearte si debes estar.
Si tus clientes están, tú deberías plantearte si debes estar.
En las redes no tienes que explicar los detalles personales que no quieras contar. Tienes que promocionar tu empresa o negocio. Contar al "mundo" que existes profesionalmente. O sea que si te sobran las ventas, quizá no te interesa...pero seguramente, si nos lees, no será este tu caso.

Las mismas personas de estas comidas de amigos, después me preguntan (puesto que no soy informática), ¿y tú, cómo has aprendido todo esto? ...pues, no te lo vas a creer....lo he aprendido gracias a mi curiosidad y ...!a las redes sociales!
Xela Falgueras

Cómo descubriste tu talento

Un par de pinceladas sobre este artículo de ES (Estilos de Vida) suplemento que viene con La Vanguardia los sábados.

"A veces es un profesor quien potencia las cualidades de un alumno aventajado. Otras, las percibe uno mismo. Y en muchas ocasiones, esa excepcionalidad simplemente se destruye. Para administrar el talento, primero hay que descubrirlo"

- Influye el hecho de sentirse muy feliz con lo que uno hace.

- Era malo leyendo, me agarré al dibujo y me salvó.

- Estudié arquitectura porque me parecía creativo. Pero fue durante un viaje en moto por Estados Unidos con mi hermano cuando ...

-Ese libro me cambió, entendí que la cocina es una disciplina apasionante. Entonces creció en mí la curiosidad, las ganas de aprender.

Quizá unos cuantos estamos todavía explorando dónde hacemos las cosas mejor y qué nos apasiona.

Lee el artículo completo yendo a este enlace
Cómo descubriste tu talento


Xela Falgueras

#eShow BCN 2012 - dia 2 (seguiment offline)

Ahir em vaig plantar a veure l'#eShow en persona.
La veritat és que la primera impressió de les cues va ser tal com m'esperava pel que havia llegit al Twitter. De tota manera, com que ho esperava, no em va molestar tant.
Per què no hi havia 1 cua pels que anavem amb entrada prèvia i els que l'havien de comprar?

En general la impressió va ser molt millor del que m'esperava.
Certament, només cal 1 comentari negatiu online per crear un mal regust de boca.
Tot i això, constatar que:

- Potser no cal que sigui gratis. Ho sento, però si es vol que sigui professional, qui no pugui pagar uns 10€ potser no hi ha d'anar. Els expositors podrien tenir unes invitacions i la restat, tothom a pagar. Massa estudiant voltant hi donava un caire de poca volada.
- Alguns dels que presenten, realment, han de millorar les habilitats de comunicació. Tot i ser hora de dinar, no es pot matar d'avorriment l'auditori amb presentacions faltes de dinàmica i to de veu somnolent.
- Segueixo pensant que el community manager de l'event no va estar a l'alçada de les circumstàncies. Es va deixar que es creés un compte no-oficial ( que era qui anunciava lloc i hora de cada esdeveniment al llarg del dia ) i es van colar molts twits de caire eròtic ( hi havia un altre #eshow al món ?). Anticipadament cal promoure un tag per dinamitzar i mobilitzar opinions.
- Una llàstima el recinte firal amb els seus coneguts problemes de connectivitat.

Resum del que s'exposa : " aquesta temporada es porten online-shops do-it-yourself amb dues o tres tarifes que...." veurem com respon el públic.

Molt bon regust final aquest matí quan he obert el twitter i he llegit:

eWorld: eShow & eMag ‏ @the_eWorld A todos los asistentes, expositores, ponentes, profesores... de#eshow MIL GRACIAS! El éxito es de todos!!! : ) Plz RT

Doncs, fins l'any que ve.

#eShow BCN 2012 - dia 1 (seguiment online)

Demà tinc pensat anar a l'eShow que té lloc a BCN el 14 i 15 de març de 2012.

Avui he pensat que miraria per Twitter què se'n diu, ja que durant el #WMC2012 vaig poder seguir moltes activitats, opinions i algunes keywords per streaming i em vaig fer molt a la idea del que estava passant.

Decepció!
Entre els tweets llegeixo que:

- cues molt llargues per entrar
- un #ecoffee anul.lat
- gent asseguda pel terra per escoltar xerrades
- twiteros que pregunten el codi i password de la wifi
- @the_eWorld ( organitzadors ) han emès uns tweets que - perdó - són molt millorables. Sense cap contingut, sense animar al món twitter a parlar d'ells, sense penjar imatges, 1 tweet cada hora !!!! Per favor ! Si vens e-world, digues-ho a l'e-world...
- i d'altres cosetes aquí i allà

Us convido a cercar l'etiqueta #eShow , #eshow2012, seguir @the_eWorld i visitar la Web de l'event
http://www.the-eshow.com/barcelona/
digueu-me si algú també ho pensa.

En fi, potser des de la distància les coses es veuen pitjor, demà us diré què he vist amb els meus ulls  ;)

pd - sóc una friki exigent?

Estudiar pasados los 40 es...¡más fácil!

Por qué estudiar pasados los 40 ha sido más fácil para mí. 

Hace justo un año estaba preparando intensamente una oposiciones al cuerpo de Profesores de Secundaria para entrar como funcionaria en el Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. ¡Los resultados fueron excelentes ! 15 mejor nota de entre 130 candidatos presentados...pero no seleccionada por falta de puntos en la fase de concurso.

Pasada ya la fase de "enfermedad" después de 800h de estudio, he llegado a la conclusión que estudiar pasados los 40 es mucho más fácil de lo que se cree.

Cierto es que el cerebro es más modulable en edades tempranas, pero no olvidemos que la determinación y la motivación son claves para obtener resultados brillantes.

Os añado mis conclusiones:

1. Define una estrategia. Estudiar a nivel profesional requiere una estrategia profesional. Decide un horario y un método. Os recomiendo leer este libro antes de empezar:http://metodoprofesional.blogspot.com/

2. No vayas con la técnica de arrastre del temario a estudiar. Tienes que aplicar la técnica de las vueltas completas y acelerar la velocidad en cada vuelta.

3. Utiliza al máximo todos los recursos para estudiar. Piensa en las Inteligencias Múltiples de Gardner. Graba lecciones en tu mp3, invéntate canciones con el texto y retahíllas que tengas que "empollar", hazte dibujos tontos, hazte un panel de fotos para recordar los titulares, etc.

4. Convéncete de que TÚ PUEDES. El cerebro se entrena. Olvídate que "cuando era joven no podía aguantar más de 2 horas sentado"...ahora no eres "tan" joven, ahora SÍ PUEDES.

5. Sobretodo, NO TE OLVIDES DE VIVIR. El mérito de sacar un 9.6 en la fase escrita no es haber estudiado 800 horas, haber leído bien el tema, etc....es haber podido estar con mi familia a lo largo de la preparación de las oposiciones, haber podido realizar una escapada romántica de 3 días con mi marido, acudir a las reuniones de padres en la escuela, charlar con mis amistades...